Comunicação Alternativa

Sumário
Introdução: Comunicação Alternativa
Módulo I – Conhecendo o TEA Infantil
TEA: definição e Características
Prevalência e Comorbidades
Desordem Sensorial
Problemas Gastrointestinais
Transtornos Alimentares
Transtornos do Sono
Autismo x Asperger
Instrumentos para Avaliação Diagnóstica
Critérios Diagnósticos do Transtorno do Espectro Autista pelo DSM-5
Instrumentos de avaliação do Autista
Intervenções e Tratamentos
ABA – Análise Aplicada do Comportamento
PECS – Sistema de Comunicação por Figuras
Son Rise
TEACCH
Módulo II – Método ABA no tratamento do TEA infantil
ABA: Definição e Conceitos
Dimensões da ABA
Reforçadores: Primários e Secundários
Punição
Módulo III – Comunicação Alternativa por Pistas Visuais
Módulo IV – Folhas de Registro e Montagem de Programas
Como elaborar um programa individualizado?
Quantos Programas Ensinar de Uma Só Vez?
Quando um programa é considerado dominado e com aquisição?
Como anotar e registrar dados coletados?
Referências: